Как увидеть направление, когда старые ориентиры не работают — ни снаружи, ни внутри?
Мир сменил карты
Сейчас редкий момент: штормит сразу везде — в жизни, в работе, в организациях, в самой логике мира. И готовой карты нет ни у кого.
В такой ситуации велик соблазн замереть — поставить себя, команду или бизнес на паузу до лучших времён. Но переход — это не «зал ожидания», это тоже жизнь, и живём мы её прямо сейчас.
Вопрос только — как не потеряться в переходе?
Как нарративный коуч, фасилитатор и автор подхода к развитию лиминальной компетентности, я работаю со сложными изменениями в жизни людей и бизнес-систем.
В основе моего подхода — прохождение переходов без потери устойчивости и смысла.
В такой ситуации велик соблазн замереть — поставить себя, команду или бизнес на паузу до лучших времён. Но переход — это не «зал ожидания», это тоже жизнь, и живём мы её прямо сейчас.
Вопрос только — как не потеряться в переходе?
Как нарративный коуч, фасилитатор и автор подхода к развитию лиминальной компетентности, я работаю со сложными изменениями в жизни людей и бизнес-систем.
В основе моего подхода — прохождение переходов без потери устойчивости и смысла.
В переходе можно не просто устоять — в нём нередко нащупывается неожиданное, а иногда рождается то, чего раньше не было.
В переходе мы всегда сначала настраиваем внутренние приборы.
Находим свои собственные опоры, когда снаружи опереться почти не на что: устойчивость и чувствительность, личные смыслы, способности, интерес к жизни.
У всех они разные. И мы собираем именно ваши — для человека, для команды, для организации.
Когда внутри есть на что опереться, проявляется движение наружу.
Идеи, решения, отношения, взаимодействие, новые проекты и дела.
Обо мне
Я работаю с переходами – с теми периодами, когда старое уже не подходит, а новое ещё не сложилось. Как индивидуально, так и с командами и организациями.
Я начинала в IT-проектах. Потом работала внутри бизнеса: HR-директором, руководителем по организационному развитию, членом правления. Сейчас веду свою практику. Поэтому одновременно вижу управленческую реальность – цифры, сроки, интересы, ограничения – и то, как язык, история и смысл влияют на решения, которые в ней принимаются.
Инженерное образование и психологическое – две оптики: одна видит систему и её логику, другая – человека и его историю.
Я начинала в IT-проектах. Потом работала внутри бизнеса: HR-директором, руководителем по организационному развитию, членом правления. Сейчас веду свою практику. Поэтому одновременно вижу управленческую реальность – цифры, сроки, интересы, ограничения – и то, как язык, история и смысл влияют на решения, которые в ней принимаются.
Инженерное образование и психологическое – две оптики: одна видит систему и её логику, другая – человека и его историю.
30+ лет – сложные системы и люди в них
15+ лет – внутри бизнеса
10 лет – своя практика
Приглашённый преподаватель НИУ ВШЭ и ВГИК
Подробное CV →
15+ лет – внутри бизнеса
10 лет – своя практика
Приглашённый преподаватель НИУ ВШЭ и ВГИК
Подробное CV →
Телеграм - канал
Язык и ветер
Я веду канал, где думаю вслух и делюсь идеями о лиминальной компетентности – о том, как жить и действовать в переходе.
Пишу о задачах, с которыми в такие периоды сталкивается человек, и о том, как те же процессы разворачиваются в командах и организациях. О лидерстве, которому приходится одновременно удерживать себя и систему.
А ещё – о языке, цигун, авторстве, философии и просто о жизни: о том, что вызывает вопросы, и о том, как все эти разные вещи оказываются связаны между собой.
Перейти в канал →
Пишу о задачах, с которыми в такие периоды сталкивается человек, и о том, как те же процессы разворачиваются в командах и организациях. О лидерстве, которому приходится одновременно удерживать себя и систему.
А ещё – о языке, цигун, авторстве, философии и просто о жизни: о том, что вызывает вопросы, и о том, как все эти разные вещи оказываются связаны между собой.
Перейти в канал →
| |